よくありません VS よくないです

　金曜の授業中から、何だかずっしりと重たいものが心に乗ったような苦い、嫌な思いを、しばらく引きずっていました。ずいぶん前の話ですが、とあるイタリアのホテルに勤めていた知人が、「トイレの洗面台のコップと便器を同じスポンジで洗うように言われた」と憤慨していたことがあります。そこまでは行かないものの、ある文法事項に関して、わたしの日本語観や、生徒さんにきちんとした日本語を身につけてほしいという使命感と抵触することが、起こったのです。

　帰ってから、その文法事項について、インターネットで調べてみました。文化庁や国立国語研究所、NHKのサイトや、小・中・高の国語の学習指導要領などに、何かこれだという確とした基準が見つかればと考えたからです。けれども、日本語を教えている方や、出版社で編集者として働く方などが、個人的な見解を述べている記事は見つかっても、関連の公共機関の公式見解や通達、研究論文は見つかりません。この週末、するべきことの多くができずに終わったのは、このオンライン検索を長いこと続け、ひょっとしたら記載があるかもと、さまざまなオンライン記事や論文に、そして、うちにある日本語・国語教育の本に、目を通していたからです。そう言えば、高校で国語を教えていた頃、文語文法や漢文の句法については、副教材も使って、みっちりと教えましたが、現代文については、作文や小論文の添削・指導をすることはあっても、文法そのものを体系的に教えるということはありませんでした。


　今、わたしたちが日本語を教えている生徒さんは、非常に礼儀正しく、母語でもそれはていねいな言葉遣いをする方です。前回の生徒さんが、すぐにtuで呼び合おうと提案したのに対して、「皆さんは先生ですから」と、Leiを使い、名字に「さん」や「先生」をつける方です。そういう生徒さんが、数か月後に、仕事で日本に赴任するために日本語を教えている、そういう授業で、形容詞のです・ます体の否定形は、何をどう教えるべきか。それについてのわたしの見解が、現在使用中の教科書、そうして、同僚の先生の方針や指示と食い違ってしまったことが、冒頭で述べたわたしの苦悶のきっかけです。その先生の言葉を思い返し、また、インターネットや本でいろいろ調べてみて、今は自分なりにこうだという考えがまとまったのですが、ただ、この件に関するわたしの感受性や判断が、今日本で日本語を使って暮らしている大勢の方と、ひょっとしたらずれてしまっているかもしれないという心配が、頭をもたげました。

　というわけで、ブログを読んでくださっている皆さんに、次のアンケートに答えていただけると幸いです。問いは、「『いいです』という形容詞の敬体の否定形について、あなたはどう思いますか。」で、「よくありません」・「よくないです」と言った否定形についての皆さんの判断を、選択肢の中から選んで、必要に応じて言葉も添えて、答えていただく形になっています。下のリンクからでも、この記事の右横に見えるブログパーツのアンケート欄でも、どちらからでも構いません。（右横のアンケート欄は、しばらくしたら削除しますが、アンケート自体は継続するつもりでいます。）

- 「いいです」という形容詞の敬体の否定形について、あなたはどう思いますか。 - 投票／アンケート - 人気ブログランキング

　皆さん、どうかよろしくお願い申し上げます。人によって、いろいろな考え方や受け取り方があって、決して正解が一つあるものではないことを知りつつ、だからこそ、そういう皆さんの意見をおうかがいしたいと考えています。

＊追記（５月12日）
Le lingue si trasformano nel tempo e nello spazio,
　皆さん、アンケートへのご回答をありがとうございます。すみません。実は、わたしの質問の真意は、です・ます体の形容詞全般について、否定形として、「～くありません」と「～くないです」のどちらが適切と感じ、使い分けるとすればどうかを問うことです。「いいです」はあくまでその一例を具体的に記しただけなのですが、言葉の意味から言って、使い方や使い分けに個人差が多く、例としては不適切だったと、皆さんのご回答を拝読して思いました。以後回答くださる方は、一般の形容詞の否定形の問題として、応えていただけると助かります。まぎらわしい問い方をして申しわけありません。

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I parlanti, a seconda della provenienza, dell'istruzione ecc.,
hanno diversi modi di parlare e percezioni diverse su
quali siano i modi giusti, adeguati da dire.
Da qualche giorno mi tormenta un interrogativo:
"Per insegnare gli aggettivi in forma gentile nella frase negativa,
quali sono le forme giuste e adatte?",
perché la mia idea è diversa sia da ciò che è descritto da questo manuale
(che ne dà indicazioni differenti da quelli descritti nell'altro manuale)
sia dal mio collega.
Le riflessioni comunque ci aiutano ad imparare e crescere.
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Articolo scritto da Naoko Ishii

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